CÓMO DESCARGAR EL LIBRO DIGITAL PASO A PASO

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Hola. He decidido crear esta entrada con el fin de poder ayudaros y que la asignatura y los contenidos los podamos trabajar de la mejor manera posible.

Las capturas me las envió una mamá de 1º para explicarme cómo lo hizo ella, y queda tan claro que pensé en exponéroslo.

Muchas gracias.

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Trabajos

¡SOLUCIONADO! NUEVO USUARIO Y CONTRASEÑA LIBRO DIGITAL

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Buenos días. Finalmente ya tenemos acceso a los libros digitales de 1º y 2º. 1) Ir a la siguiente página:  www.macmillaneducationeverywhere.com 2) Nos llevará a lo siguiente: 3) Introducir en el Username (Usuario): CUEVAS3 (en MAYÚSCULAS) Password (Contraseña): PUEBLAPUEBLA (también en MAYÚSCULAS) 4) Después, picar en TIGER.  5) Después, dar a VIEW. Y por último, acceder al libro por CONTENTS.  ¡Eso es todo! ¡Esperemos que nos dure hasta Julio!
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Infantil 4 y 5 años Semana 25 - 29 Mayo

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Good morning everyone! We finished the unit about food last week and we´re starting the last unit we´ll learn about in this school year. We´ll learn about farm animals. ¡Buenos días a todos! Terminamos la unidad sobre comida la semana pasada y vamos a empezar la última unidad sobre la que vamos a aprender en este curso. Aprenderemos sobre animales de granja. 1ST LESSON Hello children! What day is it today? / ¿Qué día es hoy? Is it hot today? /  ¿Hace calor hoy? Let´s see the farm animals! /  ¡Veamos los animales de granja! 1) Now watch the video one more time and repeat the farm animals names. 1) Ve el vídeo una vez más y repite los nombres de los animales de la granja. 2) What´s the animal? Can you guess?   2) ¿Qué animal es? ¿Lo adivinas? 3) Play and create your  farm!   3) Juega  y ¡crea tu granja ! 4) We say goodbye and listen to the animals song  4) Nos despedimos y esc...
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2º A, B y C Semana 25 - 29 Mayo

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3RD LESSON LESSON 3 Good morning kids! Where are you going today? ¿Dónde vas hoy?                                            1) We listen to the story  from last week again 1) Escuchamos la  historia  de la semana pasada otra vez 2) We listen to the song  and follow the lyrics. Next, we do this  activity . 2) Escuchamos la  canción  y seguimos la letra. Después, hacemos esta  actividad . 3) Choose the place the children want to go:  https://tiger.macmillan.es/products/tiger2_teacher/ebook/pupilsBook.html 3) Elige el lugar donde los niños quieren ir:  https://tiger.macmillan.es/products/tiger2_teacher/ebook/pupilsBook.html 4) We do activity 6b, clicking on the pictures:  https://tiger.macmillan.es/products/tiger2_teacher/ebook/pupilsBook.html 4) Hacemos la actividad 6 b, clicando en los dibujos...
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