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Mostrando entradas de abril 13, 2020

Cantidad de Trabajos a entregar

Quizá os estéis sintiendo abrumados por la cantidad de tareas a realizar/entregar de todas las asignaturas. Así que esta semana, os dejo a vuestra elección sólo una tarea a enviar de todas las propuestas en el blog.  Las tareas a enviar eran 3, una por sesión. Dejo a vuestra elección cuál mandar. Sólo una. Las otras son opcionales. A partir de la semana que viene, propondré actividades, que podéis realizar igualmente, pero decidiré cuál me tendréis que enviar para poder tener un control y evaluación de vuestros hijos. ¡Gracias de nuevo!

Trabajos

¡Buenas tardes de nuevo! Good afternoon! Como escribí en un correo ya a las madres delegadas, los trabajos que voy pidiendo son  por semana.    No me importa en qué días se hagan, pero para facilitar una mejor organización y seguimiento del alumnado, os rogaría, por favor, que en la medida de lo posible, se entregara en la misma semana. ¡Muchas gracias de nuevo por vuestra colaboración!

Correo para mandar trabajos y preguntar dudas

¡Buenas tardes! El correo desde hoy para contactar conmigo, ya sea por dudas o para mandarme trabajos es: teachersilviacuevas@yahoo.com ¡Gracias!

2º A, B y C Semana 13-17 Abril

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2nd  LESSON Hello boys and girls! What day is it today? What´s the weather like today? Is it hot, cold or warm? Today, we´ll listen to the story Hoy escuchamos la  historia . Afterwards, go to page 54 and do activities 6 and 7. Después, ve a la página 54 y haz las actividades 6 y 7. To finish, do this worksheet, writing the sentence that corresponds from the box. Add to the box this sentence: "My leg hurts" .  You can either print it or draw in your notebook.  Para finalizar, realiza esta ficha, escribiendo la frase que corresponda de la caja. Añade a la caja esta frase: "Me duele la pierna". Puedes imprimirla o dibujarla en tu cuaderno.

1º A y B Semana 13-17 de Abril

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2ND LESSON Hello boys and girls! What day is it today? And how´s the weather? Is it hot, cold or warm? Today, we´ll listen to the  story  Play it twice at least (or the times you like) Hoy escuchamos la  historia . Escúchala al menos dos veces ( o las veces que quieras). Afterwards, go to page 54 and do activities 6 and 7. Después, ve a la página 54 y haz las actividades 6 y 7. To finish, do this activity on the computer(page 42).  Para finalizar, realiza esta actividad en el ordenador (página 42).